Публикации

Тема статьи, автор, дата публикации		Название издания	Цитата
1	Одаренные дети – надежда России. Жигадло Е. А., 2013 г.	Современная система  образования: опыт прошлого – взгляд в будущее Сборник материалов Всероссийской научно – практической конференции. Том 1	«Во время работы над исследованиями я, как руководитель, мотивирую ребенка к деятельности, опираясь на его интересы, помогаю в определении целей и задач и возможных способов их решения, рекомендую источники получения информации, консультирую по возникающим вопросам, помогаю в организации презентации и самооценке итогов работы.»
2	Формирование активной жизненной позиции младшего школьника. Шварева Л.Н., 2013 г.	Современная система  образования: опыт прошлого – взгляд в будущее Сборник материалов Всероссийской научно – практической конференции. Том 2	«Основой уровневой дифференциации является дифференциация требований к уровню освоения, явное выделение базового и повышенного уровней. Основные принципы: посильность базового уровня, обязательность его усвоения всеми учащимися; добровольность в освоении повышенных уровней требований; работа с группами «подвижного» состава»
3	Социально-гуманитарные проблемы в воспитании обучающихся, Евдокимова О.А., 2015 г.	infourok	«Определяющая роль в воспитании ребенка отводится не только щколе (учителям, психологам, социальным педагогам), но и, конечно, семье, которая становится координатором и регулятором в воспитании.»
4	Развитие произвольной памяти детей старшего дошкольного возраста в процессе чтения художественной литературы, Истомина О.А.,  2016 г.	Вопросы дошкольной педагогики, 2016, №3	В статье рассмотрен вопрос о становлении произвольной памяти в старшем дошкольном возрасте, возможностях ее развития в процессе чтения художественной литературы.
5	Реализация проектов «Герои нашего времени» и «История семьи в истории школы». Шугаев Е. А. , 2017г.	infourok	«История школы- это живые страницы жизни людей…Каким ты будешь в школьные годы, таким ты и станешь в последующей жизни.»
6	Агитационные плакаты во время Великой Отечественной войны. Шугаев Е. А. , 2017г.	Молодёжь XXI века	«Агитационные плакаты во время Великой Отечественной войны являлись одним из элементов духоподъёмности в человеке».
7	Проект «Новосибирская область – мой край любимый и родной», Пронина Э.Ф., Швидская С.Б., Сальникова А.А., 2017 г.	Дошкольный вестник, 2017, № 7(52)	«Эколого-краеведческое образование и воспитание в условиях ФГОС ДО представляет собой важнейший компонент целостного педагогического процесса и реализуется через все виды детской деятельности.»
8	Пивоварова И.В. Статья «Автономное обучение как средство мотивации к самостоятельному поиску знаний», 2018г.	infourok	Цитата: «Все, что обучаемый делает с интересом, осознавая значимость своих действий, приводит к лучшим результатам, например лучше запоминает материал, т.к. самостоятельно определил то, как он это сделает наилучшим образом для себя».
9	Буслаева Т.А. Статья "Имя прилагательное. Обобщение и систематизация изученного материала". 2019г.	Первое сентября. Адрес статьи: открытыйурок.рф/статьи/677519/
10	Кульчицкая О.М. Тренажер по математике на тему:"Приведение дробей к общему знаменателю".	https://infourok.ru/trenazher-po-matematike-na-temu-privedenie-drobej-k-obshemu-znamenatelyu-4204597.html